படிப்பில் போராடுவதும் சுமையாக உணர்வதும் பாவமா?

அஸ்ஸலாமு அலைக்கும் அனைவருக்கும். நான் இருபதின் தொடக்கத்தில் இருக்கிறேன், கல்லூரியின் இறுதி ஆண்டில் இருக்கிறேன். பட்டம் முடித்ததும் உடனடியாக வேலை கிடைக்கும் என்று நினைத்து ஒரு பிரதான பாடத்தைத் தேர்ந்தெடுத்தேன், ஆனால் அடிப்படைப் பாடங்கள் வழியாகப் போராடிய பிறகு, எனக்கு அதில் திறமை இல்லை என்று உணர்ந்தேன். எனது விருப்பப் பாடங்களின் அடிப்படையில் எனக்குப் பிடித்தவையும் நான் சிறந்து விளங்கியவையுமான பாடங்களுக்கு மாறுவதற்கு மிகவும் தாமதமாகி விட்டது. இப்போது, இறுதித் தவணையில், நான் ஆரம்ப ஸ்பானிஷ் விருப்பப் பாடத்தை எடுத்தேன், அது எனக்கு மிகவும் பிடித்திருக்கிறது-நான் நிறையப் பயிற்சி செய்கிறேன், இதுவரையிலான எழுத்து வினாடி வினாக்களிலும் கேள்விச் சோதனைகளிலும் நிறை மதிப்பெண்கள் பெற்றுள்ளேன். ஆனால் பேசுதல் சோதனைக்கு, நான் மிகவும் மோசமாக தோல்வியடைந்தேன். ஏன் என்று தெரியவில்லை, நிறையப் பயிற்சி செய்தாலும், வாய்மொழி தேர்வுகளில் எப்போதும் மோசமாகத்தான் செயல்படுகிறேன். இதற்கு, என்ன சொல்ல வேண்டும் என்று சரியாகத் தெரிந்திருந்தது, ஆனால் ஆசிரியர் முன்னால் உட்கார்ந்ததும், நான் மரத்துப்போனேன், மறந்துபோனேன், மிக மெதுவாகப் பேசினேன். வெளியேறிய பிறகு, நான் தவறவிட்ட அனைத்தையும் உணர்ந்து முழு நாளும் செலவழித்தேன். இது உண்மையில் நான் திறமையாக இருந்த ஒரு விஷயம், மேலும் அனுபவித்தேன், ஆனால் நான் பதட்டப்பட்டதாலும், என் மூளை சரியாக வேலை செய்யாததாலும், மதிப்பெண்களை இழக்கப் போகிறேன், ஒருவேளை என் ஏ+ தரமும் இழக்கலாம். ஆனால் நிச்சயமாக சிறப்பாகச் செய்யப் போவதாக நம்பிய ஒரு விஷயத்தில் மோசமாகச் செய்ததற்கான முக்கிய காரணம், தொடங்குவதற்கு முன் 'பிஸ்மில்லாஹ்' சொல்லாதது என நினைக்கிறேன். நான் ஐந்து நேரத் தொழுகைகளையும் தொழுகிறேன், தொடர்ந்து துஆ செய்கிறேன், ஆனால் இதற்கு, அல்லாஹ்விடம் உதவி கேட்கவில்லை, மிகவும் தன்னம்பிக்கை இருந்தது. எனது மூளை சில நேரங்களில் எப்படி வேலை செய்ய வேண்டுமோ அப்படி செய்யாதது போல உணர்கிறேன். மேலும், நான் மிகவும் நோய்வாய்ப்பட்ட ஒரு பெற்றோரின் பராமரிப்பாளராக இருக்கிறேன், நான்கு ஆண்டுகளாக நான் ஒரு முழு இரவும் தூங்கவில்லை. அது என்னைக் கூர்மை குறைந்ததாக ஆக்கிவிட்டது என்று எனக்குத் தெரியும். ஆனால் பராமரிப்பை ஒரு புனிதமான கடமையாகக் கருதுகிறேன்-வலிமையற்ற பெற்றோரைக் கவனிப்பது உண்மையிலேயே ஒரு பெருமை, அவரது வாழ்க்கையை சிறிதளவாவது மேலும் வசதியாக்க முடிவது எனக்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது. உண்மையைச் சொன்னால், அதுதான். அதுதான் நான் உண்மையிலேயே திறமையாக இருக்கும் ஒரே விஷயம்; மற்ற எல்லாவற்றிலும் நான் மோசமாகச் செய்கிறேன், ஏனெனில் பொதுவாக நான் திறமையற்றவனாக உணர்கிறேன். அனைத்து பக்திமான்களும் நபிமார்களும் பல போராட்டங்களை எதிர்கொண்டார்கள் என்று மக்கள் சொல்கிறார்கள், எனக்கும் நிறைய இருக்கிறது, ஆனால் குறைந்தபட்சம் அவர்கள் நான் உணரும் அளவுக்குத் திறமையற்றவர்களாக இல்லை, இது என்னை மோசமாக உணர வைக்கிறது. நான் எங்கே போகிறேன் என்று தெரியவில்லை, என் பராமரிப்புப் பொறுப்புகள் குறைந்த பிறகு என்ன செய்வேன் என்றும் தெரியவில்லை-உண்மையிலேயே எனக்கு யோசனை இல்லை. மற்ற திறமைகளை வளர்ப்பதற்கோ ஆராய்வதற்கோ பணியாற்றுவதற்கு நான் மிகவும் சோர்வாக உணர்கிறேன். தூக்கம் இல்லாததாலும் எல்லாவற்றாலும் நான் படிக்க முடியாமல் இருப்பேன், சும்மா காலத்தை கடத்துகிறேன். நான் நிறைய விஷயங்கள் செய்ய விரும்புகிறேன், ஆனால் என் மதிப்பு ஒன்றுக்கும் உதவாதது என்று உணர்கிறேன். எனக்கு என்ன வேலை கிடைக்கும் என்று தெரியவில்லை; என்னிடம் எந்த விசேஷ திறமைகளும் இல்லை. மரணத்திற்குப் பிறகு, ஐந்து தூண்களும் நல்ல குணமுமே முக்கியம் என்று எனக்குத் தெரியும், அதற்காக நான் எப்போதும் பணிபுரிகிறேன், ஆனால் கூடுதலாகச் செய்வதற்கு நான் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறேன். நான் சுதந்திரமாக இருக்கும் போதெல்லாம், ஓய்வெடுக்கிறேன், தூங்குகிறேன் அல்லது என் அப்பாவுடன் நேரத்தை செலவிடுகிறேன். ஆன்மீக ரீதியாக, எனது நோக்கத்தை அறிவேன், ஆனால் இந்த உலகில், ஒரு பராமரிப்பாளராக இருப்பதைத் தவிர என்னால் ஒன்றுக்கும் உதவ முடியாது என்று உணர்கிறேன், அதற்காகத்தான் நான் இப்போது உயிருடன் இருக்கிறேன் என்று நினைக்கிறேன். எப்போதும் மறதியாக இருப்பது போல் உணர்கிறேன், பெரும்பாலான விஷயங்களில் என் மூளை திறமையாக இல்லை போல் உணர்கிறேன். முக்கியமான எதற்கும் முன்பு அல்லாஹ்விடம் பிரார்த்திப்பது எவ்வளவு முக்கியம் என்பது எனக்குத் தெரியும், ஆனால் நான் பதட்டப்படுகிறேன், மறந்துவிடுகிறேன். இப்படி உணர்வதும் இவ்வளவு போராடுவதும் பாவமா? இது முட்டாள்தனமான கேள்வி போல் தோன்றலாம் என்பது எனக்குத் தெரியும், ஆனால் இப்போது யாரோ என்னிடம் தெளிவாகப் பேச வேண்டும் என்று உணர்கிறேன். நான் மிகவும் திசைதிருப்பப்பட்டவனாக, மன உறுதியிழந்தவனாக, சோகமாக உணர்கிறேன்-என் நெஞ்சு வலிக்கிறது.