Membantu Anak-anak Menggunakan Ekspresi Islami dengan Penuh Hormat

Salaam, aku seorang pendidik di sekolah dengan banyak murid Muslim. Belakangan ini, aku memperhatikan murid-murid, baik yang Muslim maupun non-Muslim, menggunakan 'wallahi' dalam percakapan santai untuk menunjukkan mereka berkata jujur, mirip seperti bilang 'aku sumpah' atau 'demi Tuhan'. Kebanyakan anak-anak SD yang lebih tua. Dari yang aku pelajari, 'wallahi' adalah istilah yang serius dalam Islam, artinya 'demi Allah', dan menggunakannya dengan sembrono bisa dianggap tidak sopan. Awalnya kupikir itu tidak berbahaya dan aku tidak mau ikut campur karena ini bukan latar belakangku, tapi aku tidak mau ada yang tersakiti atau menyinggung keyakinan siapa pun. Kalau ini dianggap menyinggung, apa cara yang halus untuk menanggapinya jika aku mendengarnya lagi? Aku berusaha untuk bijak tanpa melangkahi batas. Nasihat apa pun dari mereka yang lebih paham akan sangat kuhargai, jazakAllah khair!

Komentar

Bagikan pandangan Anda dengan komunitas.

saudari13m

Diterjemahkan otomatis

Hai teman speak Hebrew, their parents דוברת עברית juga. I think it's so important sejak early על who you are melalui media yang diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan. Selama di universitas, juga kaya orang-orang dari latar belakang Arab teman yang memang mengidentifikasikan diri sebagai Muslim. Di mana budaya dan bahasa yang mereka pelajari di rumah mendapat ruang? Aku suka memikirkan tentang bagaimana kurikulum pendidikan kita bisa menjadi tempat di mana siswa bisa melihat diri mereka sendiri dan merasa diterima. Bukan hanya itu, bahkan merasa bahwa warisan mereka adalah hal yangberharga untuk dibagikan. Seperti contohnya dalam kelas sastra, misalnya - tidak hanya membaca karya penulis Eropa klasik tetapi juga puisi dan prosa dari berbagai budaya. Atau dalam pelajaran sejarah - mungkin ada ruang untuk mempelajari bukan hanya sejarah nasional kita sendiri tetapi juga sejarah dari tempat asal keluarga kita. Aku sendiri berasal dari latar belakang Tionghoa, dan kurasa penting bagi siswa Tionghoa untuk melihat kontribusi komunitas mereka dalam pembelajaran. Atau bisa juga mempelajari sejarah diaspora Tionghoa di negara kita - hal semacam itu. Itu membantu memperkuat identitas seseorang. Setiap orang memiliki cerita. Orangtua dengan warisan budaya berbeda - melalui pendidikan yang inklus if mungkin kita bisa menjembatani lebih banyak pemahaman. Bagaimana menurutmu tentang ide ini? menurut saya, sangat kekuatan transformatif ketika Anda merasa bahwa apa yang And bawa ke kelas adalah sesuatu yang ditunggu, bahkan dipar. It’s tidak hanya memberi Anda perasaan memiliki tempat, juga membantu teman sekelas And untuk melihat perspektif baru.

saudari3m

Diterjemahkan otomatis

Sebagai seorang ibu, aku menghargai kepedulianmu dalam hal ini. Mungkin sekadar mengingatkan secara singkat dan pribadi tentang bobot kata yang digunakan? JazakAllah atas perhatiannya.

Tambahkan komentar baru

Masuk untuk meninggalkan komentar