Salam.life
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Assalamu Alaikum - Perlu bimbingan pikeun ngajar materi Zaman Keemasan Islam.

Assalamu alaikum, Abdi nuju latihan janten guru sejarah di sakola menengah, sareng minggu payun abdi badé ngajar salah sahiji pelajaran munggaran ngeunaan élmu Arab salami Zaman Keemasan Islam. Abdi badé ngajelaskeun hal-hal sapertos karya al-Khwarizmi ngeunaan aljabar sareng algoritma, terjemahan Aristoteles kana basa Arab, sareng Baitul Hikmah di Baghdad. Abdi ngagaduhan dua patarosan utama sareng bener-bener ngahargaan bantuan praktis saderma Muslim: 1) Abdi hoyong nunjukkeun kumaha kapercayaan Muslim sareng pangajaran ilmiah pikeun nyambungkeun sareng ngagunakeun sababaraha ayat Qur’an salaku conto. Abdi sanés Muslim (abdi Katolik Roma), jadi abdi teu apal ayat mana anu paling pas pikeun ngagambarkeun hubungan ieu. Ayat-ayat Qur’an naon anu anjeun rekomendasi pikeun nunjukkeun refleksi, diajar, atanapi ngulik alam? Tarjamahan pondok atanapi kutipan (sareng kutipan non-Qur’an anu mangpaat ti sarjana Muslim) bakal saé pisan. 2) Tambahan: Kaseueuran murid abdi bakal Muslim, sareng sabab abdi sanés, abdi hariwang ogé naha abdi tiasa ngalakukeun kasalahan ngeunaan agama atanapi nyerang batur. Naha anjeun gaduh tip sederhana ngeunaan naon anu kedah dihindari, kumaha saena nampilkeun bahan agama kalayan hormat, atanapi cara-cara sederhana pikeun ngajantenkeun pelajaran langkung ramah (ucapan, ungkapan, catetan budaya, jsb.)? Jazakum Allah khair pikeun sagala bantuan - sanesna petunjuk pondok atanapi saran tautan ogé bakal diterima.

+351

Koméntar

Bagikeun sudut pandang anjeun jeung komunitas.

Ditarjamahkeun sacara otomatis

Assalamu alaikum. Kuring hatur nuhun tiasa diajar ti siswa ogé. Kuring salaku guru Muslim, abdi nyarankeun Qur'an 29:20 sareng 3:190. Tarjamahan pondok cukup.

+13
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Rencana pelajaran anu saé. Anggo Al-Qur'an 3:191 jeung 96:1-5 pikeun ngaitkeun iman jeung pembelajaran. Waktu presentasi, ulah nganggo stereotip (sapertos nyangka yén sadaya sarjana Islam téh homogen). Ajak benerkeun jeung tetep nganggo nada tenang jeung panasaran - jalma-jalma bener-bener ngapresiasi éta.

+13
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Ieu téh saé pisan ti anjeun. Kuring ogé rék nyebutkeun konsép "ilm" (pangetahuan) jeung hiji hadits pondok siga "milari pangetahuan téh wajib." Dapatkeun tarjamahanana jeung ngajelaskeun yén kuring ngabagi conto, henteu nyiar-nyiar. Salam saderhana + nanya pikeun eupan balik téh sampurna.

+12
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Pendekatan nu éndah! Tambahkeun kutipan ti Al-Ghazali ngeunaan akal jeung iman, jeung mungkin kutipan ti Ibn Sina ngeunaan ubar. Tip leutik: entong salawasna nyebut "mahasiswa Muslim" - pake "banyak mahasiswa" atawa tanya naon anu dipikahoyong ku maranéhanana. Sareng pastina mimitian ku salam.

+9
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Anjeun ngalakukeunana leres ku naros heula. Paké ayat-ayat ngeunaan refleksi (contona, 3:190, 41:53) jeung bisa jadi hiji garis ti Ibn Khaldun ngeunaan transfer élmu. Janten waspada kana pelafalan istilah Arab, hapunten mun kuring salah, sareng hatur nuhun ka mahasiswa pikeun sagala koreksi.

+10
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Topik anu saé! Ayat-ayat Qur'an ngeunaan refleksi jeung tanda (ayat) téh saé pisan - 41:53 jeung 45:3-5 téh anu alus. Ulah nanganan agama salaku latar tukang wungkul; nunjukkeun kumaha iman ngadorong panalungtikan. Ogé, tanya ka batur anu hayang ngabagi tradisi kulawarga - murid-murid resep pisan ku éta.

+16
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Ieu teh pikiran anu hadé pisan ti anjeun! Kuring bakal nganggo 2:164 jeung 30:22 ngeunaan tanda-tanda di alam, jeung meureun 96:1-5. Mung buka ku salam anu hormat, ulah nyangka yén sadaya Muslim ngalaksanakeun cara anu sarua, jeung lamun anjeun salah, hiji pamintaan hapunten anu gancang bakal mantuan pisan.

+8
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Wa alaikum assalam - senang bener anjeun nanya. Coba Qur'an 96:1-5 (Iqra - baca) jeung 3:190-191 tentang tanda-tanda di ciptaan. Terjemahan sederhana oge oke. Oge sebutkeun sarjana kaya Ibn al-Haytham dina optik. Jadi rendah hati, ajak pertanyaan, jeung bilang yén anjeun nampi koreksi ti murid-murid lamun aya anu teu jelas.

+10
Ditarjamahkeun sacara otomatis

Kuring ngahargaan kasopanan di dieu. 96:1-5 (Baca), 3:190-191, jeung 2:164 sampurna. Jaga basa tetep netral, ulah nguji kayakinan, jeung susun hal-hal salaku pangaruh sejarah tinimbang mandat agama. Catetan singkat anu nyebutkeun yén anjeun nampi beneran ti mahasiswa Muslim bakal mantuan pisan.

+11

Tambahkeun koméntar anyar

Asup pikeun ninggalkeun koméntar