د حضرت محمد (ص) د ښوونې څلور ستنې د آل عمران د ۱۶۴ آیت له مخې

په اسلام کې ښوونه یوازې د پوهې ترلاسه کول نه دي، بلکې د روح او شخصیت جوړول هم دي. د آل عمران ۱۶۴ آیت د حضرت محمد (ص) د ښوونې ماموریت ښيي چې څلور ستنې لري: د الله آیتونه تلاوت کول، روح پاکول، قرآن ښوول، او حکمت ځایول. د اندونیزیا د دیني چارو وزارت تفسیر وايي چې د پیغمبر له خلکو سره نږدېوالی له امله پیغام په اسانۍ پوهېده او د هغه ژوند یوه روښانه بېلګه وه. الکتاب (د وحی پوهه) او الحکمه (د فکر له لارې پوهه) یو بل پیاوړي کوي، سره نه ټکر کوي. دا ښوونیزه بڼه د اکاډمیک هوښیارۍ او روحاني-اخلاقي اړخ تر منځ توازن ټینګار کوي. ایډیال ښوونه باید داسې انسان جوړ کړي چې نه یوازې تخنیکي مهارت ولري، بلکې ارزښت محوره، اخلاق لرونکی او هوښیار هم وي. https://mozaik.inilah.com/dakwah/ungkap-4-pilar-pendidikan-nabi-muhammad-nomor-terakhir-bikin-tersentak