Слава Аллаху - От испытательного срока до отличия

Ассаламу алейкум. На первом курсе мой средний балл был 2.1. Помню, как открыла письмо об академической ответственности в своем общежитии и почувствовала, как моя душа покидает тело. Пришлось позвонить родителям. Мама заплакала. Папа замолчал, и это было еще хуже. Если вы это переживали, вы понимаете это бремя. Что действительно меня заело, так это чувство утопления. Постоянный стресс, всегда "занята", еле высыпаюсь, всего 5 часов сна, фактически живу в библиотеке. Я всё время думала: как я могу проваливаться, когда так усердно работаю? На втором семестре я изменила подход и стала учиться как на работе с табельным учётом. Захожу, выхожу, отслеживаю реальные результаты и делюсь ими с моими учебными подругами для ответственности. Первую неделю реального времени учебы: 7 часов. СЕМЬ. Я физически была в библиотеке около 40 часов на той неделе, но училась только 7 из них. Остальное время - это тревога, прокрутка телефона, "отдых глаз", болтовня, еда или просто уставившись на конспекты и отключаясь от того, насколько я была напряжена. Как только у меня появились реальные цифры, я смогла это исправить. Я перестала просто сидеть, изображая стресс в течение восьми часов, и вместо этого начала уделять 3–4 часаFocused Study, а потом уходила на молитву, отдых и жизнь. Это было революционно. Средний балл вырос с 2.1 → 2.9 → 3.4 → 3.7. Выпустилась с отличием, альхамдуллля. Я всё еще храню это письмо об ответственности в своем почтовом ящике и иногда открываю его, когда мне нужно вспомнить, как далеко я продвинулась.